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摘要:
在田径运动训练中,进行科学、及时、系统的生理心理数据监测是极其重要的,它可以及时地反映出运动员的身体状况,对教练员制定训练计划、掌握运动员情况具有重要作用。 中学生运动员应根据其生理心理特点,采取科学、系统的训练,使运动员从适应到逐渐提高。在中学阶段,由于条件的限制,没有科学仪器进行测量,无法微观地了解运动员,所以正确使用科学的监测手段与方法是非常必要的。笔者认为中学生田径运动员应建立每日自我监督调查表,可以了解自己的身体情况,有针对性地进行训练。以下是每日自我监督调查表的内容。
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青少年运动
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生田径运动员应建立每日自我监督调查表
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 田径运动员 自我监督 调查表 中学生 田径运动训练 科学仪器 生理心理 身体状况
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G82
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋旭峰 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
田径运动员
自我监督
调查表
中学生
田径运动训练
科学仪器
生理心理
身体状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
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34
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