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摘要:
《普通高中课程标准实验教科书数学必修③》(人民教育出版社,刘绍学主编,2007年2月第三版,以下简称《教材》)的第二章是统计内容.《教材》中介绍了随机样本的抽取有三种办法:简单随机抽样、系统抽样和分层抽样.在分层抽样中,由于总体中各个体间的差异较大,若按前两种抽样方法,则可能出现《教材》第55页抽样中的"泰坦尼克事件",故必须采用分层抽样.《教材》第61页中是这样定义分层
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文献信息
篇名 分层抽样是等可能抽样吗?
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 分层抽样 简单随机抽样 抽样方法 教材 等可能 系统抽样 高中课程标准 实验教科书 老年人 随机样本
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 2页 分类号 G634.6
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研究主题发展历程
节点文献
分层抽样
简单随机抽样
抽样方法
教材
等可能
系统抽样
高中课程标准
实验教科书
老年人
随机样本
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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2020
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