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摘要:
目的 探讨时间管理倾向、自尊与成就动机的关系.方法 以青少年时间管理倾向量表(ATMD)、成就动机测量表(AMS)和自尊量表(SES)对高三151名文、理和艺术学生进行了研究.结果 ①高三学生在自尊上有显著性别差异(P<0.05);②高三文、理科和艺术学生在时间价值感(0.020)、自尊水平(0.017)上差异显著(P<0.05);③时间管理倾向各因子与自尊、自尊与成就动机两因子、时间管理倾向各因子与成就动机因子(时间价值感与避免失败动机除外)均有显著性相关(P<0.05).④时间管理总分和自尊对成就动机有显著的预测.结论 高三学生时间管理倾向、自尊与成就动机三者密切相关.
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文献信息
篇名 高三学生时间管理倾向、自尊与成就动机的关系研究
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 高三学生 时间管理倾向 自尊 成就动机
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 中小学生心理研究
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 B84|G63
字数 1607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2008.02.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂玉玲 山东曲阜师范大学教育科学学院心理系 3 42 3.0 3.0
2 郭金花 南京师范大学教育科学学院 1 33 1.0 1.0
3 李建伟 山东曲阜师范大学教育科学学院心理系 8 155 6.0 8.0
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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