思想政治教育方法有效性三大评价标准

• 作者: 张毅翔
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 政治法律
• 关键词: 思想政治教育方法 有效性 评价标准
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 中青年学者论坛
• 页码范围: 18-21
• 页数: 4页
• 分类号: D64
• 字数: 6574字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.06.008

摘要

思想政治教育方法有效性体现了思想政治教育方法的价值,对之正确判断需要科学有效的评价标准进行衡量.评价思想政治教育方法有效性具有三大评价标准:要素配合评价标准,它是在方法运行中评价其有效性;效率原则评价标准,它是在方法成本投入估算中评价其有效性;双重价值评价标准,它是在方法实施结果中评价其有效性,看其是否最终促进个体价值与社会价值的实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毅翔	北京大学马克思主义学院	22	203	7.0	14.0