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摘要:
语文高考备考是一个科学的、宏观复杂的系统工程,但我们很少站在一定的高度从理性的角度对高考进行深层思考与研究,备考教师大多只是凭经验从感性的角度进行高考指导。虽然,在高考中也可能取得了相对可观的成绩,但总体上未有明确的备考思路与理论指导,备考教师在备考时总有提心吊胆和力不从心的感觉。
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文献信息
篇名 语文高考备考的立体定位思考
来源期刊 中学语文:教学大参考 学科 教育
关键词 高考备考 定位思考 语文 立体 系统工程 高考指导 教师
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G443
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 万仲永 4 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
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高考备考
定位思考
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高考指导
教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文:教学大参考(上旬)
月刊
1000-419X
42-1021/G4
湖北武昌区友谊大道368号
38-48
出版文献量(篇)
6001
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