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摘要:
课堂教学是对青少年进行爱国主义教育主渠道,其中历史教学担负着重要任务,爱国主义教育应是贯穿历史学科教学的一条主线,是提高学生思想道德素质的有效途径:中学历史教学不但要从知识、理论、技能诸方面培养、发展学生的智力;而且还需要从情感、意志、素质等方面为学生高尚品德的形成打下一个坚实基础。
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文献信息
篇名 历史教学中的爱国主义教育
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 中学历史教学 爱国主义教育 思想道德素质 课堂教学 学科教学 主渠道 青少年 学生
年,卷(期) xbzj_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.51
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1 雷文杰 甘肃省通渭县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学历史教学
爱国主义教育
思想道德素质
课堂教学
学科教学
主渠道
青少年
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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