有韵味的“小尾巴”

• 作者: 胡红波
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 尾巴 韵味 苏霍姆林斯基 发展空间 思维引导 学生 墙壁 教室
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G40-095.12

摘要

苏霍姆林斯基曾说过：“不要把学习局限在教室的四堵墙壁里．”要想洞穿四堵墙壁，拓展学生的发展空间，教师可因时、因地、因学生、因内容而灵活地巧设作业后的“小尾巴”、课后的“小尾巴”等，将学生的思维引导到课堂以外、学科以外的更广阔空间，收获意料之外的精彩．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡红波		1	0	0.0	0.0