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《基础教育课程》
教育战线
行政官员
中学校长
专家学者
版式风格
成长历程
杂志
摘要:
9月18日晚,来自全国各地基础教育战线的部分教育行政官员、专家学者和中学校长在大连就《基础教育课程》杂志建设进行了座谈.大家从杂志的发展方向、内容选材和版式风格等方面发表了精辟的意见,并给予了诚恳的建议和良好的祝愿.在此,我们刊出部分内容以示最诚挚的谢意,也以此记载杂志的成长历程.
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基础教育课程
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关键词
《基础教育课程》
教育战线
行政官员
中学校长
专家学者
版式风格
成长历程
杂志
年,卷(期)
2008,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
61-62
页数
2页
分类号
G632|D267.6
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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2008(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《基础教育课程》
教育战线
行政官员
中学校长
专家学者
版式风格
成长历程
杂志
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
开本:
大16开
出版地:
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号:
80-447
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
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