浅谈初中几何的教学方法

• 作者: 钟武
• 来源期刊: 中学理科：综合
• 学科: 教育
• 关键词: 初中几何 教学方法 初中学生 逻辑思维能力 数学教学质量 教学工作 素质教育 基本技能
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

在全面倡导素质教育的今天，初中几何在提高学生的基本技能，培养学生的逻辑思维能力有着非常重要的作用，对于初中学生来说，在初中几何学习过程中，数学水平会明显出现两极分化的现象，这种分化并不仅仅是由学生的智力造成的，而与几何教学工作有着很大关系，研究初中几何教学工作的有关问题，对防止两极分化，提高初中数学教学质量，有着重要的意义，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟武		6	6	1.0	2.0