跨越误区 积极推进“教育产业化”进程

• 作者: 陈思
• 来源期刊: 农村．农业．农民：上半月
• 学科: 经济
• 关键词: 教育产业化 误区 进程 社会转型 知识经济 基础产业 经济发展 经济运行
• 年，卷（期）: 2008,（7）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: F069.9

摘要

在知识经济时代，教育的发展被赋予了新的内涵和地位——教育将成为经济发展的基础产业，它与经济运行和发展息息相关。在当前我国社会转型的过程中，教育如何参与这一过程，引起了社会各界的广泛关注。本文试就“教育产业化”问题展开讨论，不足之处，敬请各位学界先贤批评指正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈思	郑州大学教育学院	21	55	5.0	6.0