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摘要:
新晃是以侗族为主的少数民族自治县,民风纯朴,文化底蕴深厚。侗族艺术多姿多彩,以其独特的原生态魅力,散发着耀眼的光彩。在艺术教育活动中,我们充分挖掘和利用好这些艺术资源,增强学生的民族情感,激发学习兴趣,不断将本民族的艺术特色发扬光大。
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美术教学中的民族艺术资源应用探究
民族艺术资源
美术教学
传统文化
浅谈农村小学民族艺术教育的开展
农村小学
民族艺术教育
方法
民族艺术的产业化发展研究
民族艺术
产业化发展
可持续运营
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 深入挖掘民族艺术教育资源
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 民族艺术 教育资源 挖掘 民族自治县 文化底蕴 教育活动 艺术资源 民族情感
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G434
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 安思宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族艺术
教育资源
挖掘
民族自治县
文化底蕴
教育活动
艺术资源
民族情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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