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摘要:
目的:针对牙科畏惧症患儿的特点探讨对患儿开展行为管理可以使用的最有效的方法.方法: 210例畏惧症患儿随机分为2组,分别采取不同的行为诱导方法.对照组采用以讲授为主的传统式行为诱导方法,实验组采用在进行常规护理的同时实施系统、规范的强化行为诱导的方法,比较2组患儿对治疗的配合程度.结果:采取不同的行为诱导方法后,实验组配合治疗程度Ⅰ级的患儿有22.4%,而对照组为49.5%,实验组配合治疗程度Ⅱ级的患儿有63.6%,而对照组为16.5%,实验组配合治疗程度Ⅲ级的患儿有14.0%,而对照组为34.0%,2组间不同级别之间的差异有统计学意义,强化行为诱导明显优于传统式行为诱导的方法.结论:强化行为诱导方法可有效地减轻畏惧症患儿的恐惧心理,并提高患儿配合治疗的程度,值得在临床上推广应用.
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文献信息
篇名 儿童牙科畏惧症行为管理的探讨
来源期刊 新疆医科大学学报 学科 医学
关键词 牙科畏惧症 儿童 行为管理
年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1033-1034
页数 2页 分类号 R729|R788
字数 2528字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5551.2008.08.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 玛依努尔·买合苏提 新疆医科大学第一附属医院口腔科 14 38 4.0 5.0
2 田丽 新疆医科大学第一附属医院口腔科 15 50 4.0 6.0
3 张景 新疆医科大学第一附属医院口腔科 16 46 4.0 5.0
4 刘隽红 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
牙科畏惧症
儿童
行为管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆医科大学学报
月刊
1009-5551
65-1204/R
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路393号
58-100
1978
chi
出版文献量(篇)
9362
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总被引数(次)
36538
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