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摘要:
目的 了解本科护理专业学生(下称护生)在社区实习期间压力及压力源,为采取针对性措施提供依据.方法 自行设计社区实习期压力问卷对66名社区实习护生进行调查.结果 护生社区实习压力总分为20~62(44.50±7.82)分.压力评分居前5位的条目是卖习前担心专业知识有限,不能满足居民需要;实习前担心社区居民不信任、不配合,家庭访视遭拒绝;社区居民不了解社区护理;社区居民对护生不信任,戒备心理重,应付现象严重;实习前模拟训练少,影响家庭访视开展效果.结论 社区实习护生有较大压力,压力源主要来自对社区实习情境担忧、社区居民对社区护理的认识与接受、校内实践教学支持.教育者应加强社区实践教学,指导护生做好社区实习前准备,促进社区居民对社区护理认知度与接受度.
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文献信息
篇名 湘西地区护理专业学生社区实习期压力研究
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护生 湘西地区 社区实习 压力 压力源
年,卷(期) 2008,(20) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 R47|G424.4
字数 2426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2008.20.033
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压力
压力源
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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21215
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35
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