以评促建,加强护理专业实验室的创新与发展

• 作者: 刘淑香 李勤 钟玉杰
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 评估 实验室建设 实验教学改革 创新 发展
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与科学管理
• 页码范围: 135-137
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2008.04.043

摘要

该校护理学院凭借评估之机,加强了护理专业实验室的建设、创新与发展,规范了实验室管理,推进了实验教学的改革.通过本科评估,在吉林省护理界发挥了示范与带头作用,再一次证实了"以评促建,以评促改,以评促管,重在建设"的原则是正确的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟玉杰	吉林大学护理学院	78	793	16.0	24.0
2	李勤	吉林大学护理学院	36	465	11.0	21.0
3	刘淑香	吉林大学护理学院	18	195	7.0	13.0