浅谈化学自主实验能力的培养

• 作者: 窦福林
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 自主实验 能力培养
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

义务教育化学课程教学的重点之一,是在实践中培养学生的科学探究能力,努力改变过分接受学习,机械训练的现象,促使学生积极主动的学习.而自主实验真正体现了以学生为主体,并能有效培养学生理论联系实际、加强合作交流的精神,提高实验能力、思维能力和动手能力,最终使学生获得独立地去探索新知识掌握新技术的本领,以使他们适应时代发展的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦福林		2	18	1.0	2.0