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RS U代理
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不规范日语假名的计算机模糊特征识别
不规则
日语假名
模糊
特征
识别
打破常规,出其不意——非常规教育方法的实施
非常规教育方法
目标教育
奖励常规
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 教育的“非常”方法——报了假名以后
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 地理课 “非常”方法 教学方法 教学模式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李凤英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理课
“非常”方法
教学方法
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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