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摘要:
随着教学改革的深入发展,设计性实验越来越引起广大师生的高度重视,而让考生设计"测密度"、"测电阻"和"测电功率"等创新方案,几乎成为中考实验题的重头戏.拜读各地中考实验题和杂志里的相关佳作,使我们倍受启发、令人叫绝.然而,"纸上谈兵"、经不起实践检验的"参考答案"等却屡有发生.
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文献信息
篇名 漫话“测定小灯泡的额定功率”
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 额定功率 滑片 小灯泡 单刀双掷开关 电压 单刀开关 闭合电路欧姆定律 示数 实验教学 创新方案
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-41
页数 0页 分类号 G634.7
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研究主题发展历程
节点文献
额定功率
滑片
小灯泡
单刀双掷开关
电压
单刀开关
闭合电路欧姆定律
示数
实验教学
创新方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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