社会和家庭中生物课程资源的开发与利用

• 作者: 沈宇微
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 社会 家庭 生物 课程资源
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-7586.2008.05.005

摘要

课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素,充分利用教材、教参和学生用书等现有的课程资源,积极地开发社会和家庭中新的课程资源,是深化课程改革、提高教学效果的重要途径.为此,笔者对社会和家庭中高中生物课程资源的开发与利用进行了探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈宇微		1	3	1.0	1.0