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对变态心理学的理解
对变态心理学的理解
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摘要：
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变态心理学课程的实验教学改革探索
变态心理学
教学
实验
改革
浅谈教育心理学
教育心理学
因材施教
教学方针
关于志与意的心理学理解
意
志
五神
心理学
从心理学数据中发现可理解的模式
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位：
开明出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1671-2684
CN：
11-4699/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号：
2-925
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
12356
总下载数（次）
20
总被引数（次）
10264
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