语文综合性学习在贵州省实施情况的调查与研究——以贵州省兴义、安顺及遵义市为例

• 作者: 宋海罗
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 实施 原因 对策
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

语文综合性学习是新课改的亮点，也是难点。笔者通过对贵州省语文教师实施语文综合学习情况的调查与研究，探求造成语文综合学习实施困难的原因，最后提出解决问题的建议和对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋海罗		3	6	2.0	2.0