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摘要:
上海二期课改高中语文新教材在全市范围内全面试用之初,我区各所高中在备语文课时遇到了一系列新情况新问题:第一,各校教师队伍分布很不均衡;第二,对新教材教学亲疏程度不一:第三,教师面临着一系列学习、探索、实践、总结等任务,压力较重,特别是小学校,备课组人员少,面对同一册语文教材,和其他大学校相比,轮流分摊下来,每个人所承担的主备课任务要多得多。
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文献信息
篇名 点面结合 优势互补 资源共享——新课程背景下的高中语文备课探索
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 高中语文 备课组 新课程背景 点面结合 优势互补 资源共享 教师队伍 语文新教材
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.3
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1 徐侠 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
备课组
新课程背景
点面结合
优势互补
资源共享
教师队伍
语文新教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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