中印高等教育跨越式发展之比较

• 作者: 易迎
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 教育跨越式发展 20世纪90年代以来 中印 教育发展 高等教育 各类教育 辐射效应 增长极
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

高等教育的跨越式发展就是要确定教育发展的增长极，以增长极作为龙头快速发展．同时以辐射效应带动各级各类教育的发展．利用好后发优势来实现教育的最终整体进步。自20世纪90年代以来，印度和中国都实施了高等教育跨越式发展的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易迎	湖南师范大学教育科学学院	4	6	2.0	2.0