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摘要:
命题趋势探寻 数列在历年高考中都占有较重要的地位,一般情况下,都是一个客观性试题加一个解答题,分值占整个试卷的10%左右。客观性试题主要考查等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式、极限的四则运算法则、无穷递缩等比数列所有项和等内容,对基本的计算技能要求比较高,解答题大多以考查数列、数学归纳法内容为主,并涉及函数、方程、不等式知识等综合性试题,在解题过程中通常用到等价转化、分类讨论等数学思想方法,是属于中高档难度的题目。
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文献信息
篇名 数列、极限和数学归纳法知识交汇的综合题
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 无穷递缩等比数列 数学归纳法 知识 极限 综合题 客观性试题 交汇 前N项和公式
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0006-I0013
页数 8页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
节点文献
无穷递缩等比数列
数学归纳法
知识
极限
综合题
客观性试题
交汇
前N项和公式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
出版文献量(篇)
5620
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126
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