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摘要:
随着中国社会的变革,家庭受到极大冲击,亲子教育成为研究焦点.亲子教育是一种以负有教养责任的成人为对象的终身学习课程.通过教育父母获得教养效能,掌握教养理论和技能,形成良好的亲子关系,预防青少年行为问题的出现,加强家庭的功能,最终形成和谐家庭.增进社会稳定.
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意义
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展亲子教育创建和谐家庭
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 亲子教育 和谐家庭 课程体系
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G44|G63
字数 3509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2008.05.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晶 17 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
亲子教育
和谐家庭
课程体系
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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