如何指导孩子写好心理日记

• 作者: 孙芸 永凤
• 来源期刊: 中国火炬
• 学科: 教育
• 关键词: 心理日记 孩子 儿童心理 著名教育家 科学研究 写作过程 心理学家 个性特点
• 年，卷（期）: zghj_2008,（9）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

科学研究表明，长期的日记写作过程，会直接影响人的心境和生活发展。早在20世纪初，我国著名教育家、心理学家陈鹤琴先生就以“儿童心理日记法”来研究儿童的心理。家长在平时生活中，要了解孩子的个性特点，有针对性地引导孩子写好心理日记，使之与孩子的个性形成互补，促其良好心理品质的形成。具体说，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙芸		1	0	0.0	0.0
2	永凤		1	0	0.0	0.0