高校德育主客体间的分离问题及其互动策略研究

• 作者: 杨立成
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 高校德育 互动策略 分离问题 社会主义和谐社会 主客体 个体道德 高等教育 实效性
• 年，卷（期）: zysk_2008,（3）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

高校作为直接为社会培养和提供人才的摇篮，德育对个体道德成长起着日益明显的作用，其地位和使命无疑更加突出。因此，高校德育的实效性不仅关系到高等教育的成败，更关系到社会主义和谐社会的建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨立成	四川师范大学生命科学学院	9	57	3.0	7.0