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摘要:
目的 为更好地开展护理工作,我们通过对家长的心理护理,利用家长与患儿间亲密的关系和熟悉的表达方式,达到良好的护理效果.方法 针对不同心理的患儿家长采取不同的心理指导.结果 通过对家长的心理护理和心理支持,消除了家长对医疗护理工作中存在的疑问,也对患儿良好心理素质的形成起到了一定的帮助作用.结论 增强了护患关系,对儿科开展整体护理起到了很好的辅助作用.
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儿科整体护理中对患儿家长的心理护理
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文献信息
篇名 儿科整体护理中对患儿家长心理护理的体会
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 整体护理 心理护理
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 儿科护理
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号
字数 3544字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2008.02.033
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整体护理
心理护理
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
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