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摘要:
本文对儿科整体护理中的护理人员心理、患儿心理及患儿家长心理进行了分析和探讨,并提出了相应的解决方式。通过科学、合理、恰当的心理分析和护理措施,积极配合医生的治疗,提高儿科的整体护理水平和质量,达到良好的护理效果,促使患儿早日康复。
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文献信息
篇名 心理护理在儿科整体护理中的应用及意义
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 儿科 心理护理 整体护理
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 133-134,136
页数 3页 分类号
字数 4672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2015.19.88
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大16开
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