《滕王阁序》备教策略

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 思想内容 对偶 课前预习 骈体文 引导学生 文本解读 滕王阁序 阅读 分析策略 形式之美
• 年，卷（期）: 2008,（Z1）
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

学情分析策略我校学生在经过高一阶段的学习后,已经基本养成了课前预习的习惯.课前无须布置,学生便会自行按照常规要求(翻检工具书,解决生字词的音、形、义等问题;编写阅读提要,了解全文内容;概括文章主题、写作特色;思