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摘要:
实验室开放是目前高校为提高学生创新动手能力的一种实验教学方式,在实验室开放过程中,还存在一些问题,有些学校把实验室开放工作作为一种表面应付的工作,学生参与少,师生积极性不高.怎样调动师生的积极性,达到实验室开放的效果,是实验室开放工作的一大难题.文章通过论述实验室开放与学生科技活动相结合的作法,来探讨解决实验室开放过程中存在的问题,使实验室开放工作能落到实处.
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篇名 实验室开放与学生科技活动相结合探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验室开放 科技活动 创新实践能力
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G642·423
字数 2638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.01.028
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红 桂林电子科技大学应用科技学院 11 81 3.0 9.0
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实验室开放
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创新实践能力
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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