作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实验室开放是目前高校为提高学生创新动手能力的一种实验教学方式,在实验室开放过程中,还存在一些问题,有些学校把实验室开放工作作为一种表面应付的工作,学生参与少,师生积极性不高.怎样调动师生的积极性,达到实验室开放的效果,是实验室开放工作的一大难题.文章通过论述实验室开放与学生科技活动相结合的作法,来探讨解决实验室开放过程中存在的问题,使实验室开放工作能落到实处.
推荐文章
标准化科技活动促实验室发展
标准化科技活动
实验室建设
检测能力
人才队伍建设
地质实验室开展科普教育活动的实践与思考
地质实验室
科普教育
互动形式
地质科学
如何开放实验室培养学生创新能力
开放实验室
培养
创新能力
CDIO模式下学生创新项目与实验室开放管理的探讨
CDIO模式
团队
创新项目
实验室开放
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实验室开放与学生科技活动相结合探讨
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验室开放 科技活动 创新实践能力
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G642·423
字数 2638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红 桂林电子科技大学应用科技学院 11 81 3.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (46)
二级引证文献  (88)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(7)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(5)
2011(15)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(12)
2012(15)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(14)
2013(10)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(9)
2014(18)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(16)
2015(8)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(8)
2016(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2017(11)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(11)
2018(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
实验室开放
科技活动
创新实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
论文1v1指导