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从2007年广东高考试卷看高三历史基础知识落实的有效性
从2007年广东高考试卷看高三历史基础知识落实的有效性
作者:
夏运姣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史基础知识
高考试卷
广东省
有效性
高三
高考改革
新课标
高考题
摘要:
广东省第一轮新课标改革已经落下了帷幕,新一波高考改革浪潮正向我们涌来。2007年广东历史高考题的设计充分体现了“以课程为中心”的理念。但不管是哪种版本、哪种题型,所有的题目都离不开历史基础知识这个载体。2007年广东省的历史高考试卷中80%的题目都是注重对学生基础知识的考核,这种新形势无论是对老师还是对学生都提出了新的要求。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
从2007年广东高考试卷看高三历史基础知识落实的有效性
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
历史基础知识
高考试卷
广东省
有效性
高三
高考改革
新课标
高考题
年,卷(期)
2008,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
122-123
页数
2页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏运姣
4
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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2008(0)
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高考试卷
广东省
有效性
高三
高考改革
新课标
高考题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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