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摘要:
四、提高教师社会地位。促进国家建立教师节。倡导社会尊师重教风气。关心和改善教师生活 十年动乱,教职工生活方面普遍存在很多困难。方明对此十分重视,从全国教育工会恢复起,就在这方面进行调查研究,反映问题,寻找有效的解决办法。特别是在一些重要和带有普遍性的问题上,从源头去参与,同有关部门协作,形成合力。
内容分析
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文献信息
篇名 怀念和学习教育工会的奠基人与开创者
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 教育工会 开创者 奠基人 学习 怀念 社会地位 尊师重教 教师生活
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G442
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1 范立祥 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育工会
开创者
奠基人
学习
怀念
社会地位
尊师重教
教师生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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0
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