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摘要:
班级是学校教育工作的基本单位,是学生全面发展、健康成长的摇篮,而班务工作又是学校教育工作的基础.教育工作作为一项事业,多么需要我们用爱心去经营;班务工作作为一门管理,又多么需要我们懂艺术、会经营!如何经营、管理好一个班集体呢?广博的"爱心"是前提和基础,科学的"艺术"是重要的保证.首先要用广博的爱去教育人、影响人、鼓舞人、塑造人,用"爱心"营造一片学生健康成长的"芳草地,同时还要加深老师和学生、家长的感情,拉近学校和家庭的距离,建立和谐的师生关系.
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注重班级管理艺术,构建和谐班集体
高中
班主任
班级
管理
方法
民主科学管理打造特色班集体
民主科学
爱心
纪律
班级活动
培养学生集体荣誉感,建立和谐班集体
思想教育
组织活动
集体荣誉感
用“四心”和“四不”创建和谐班集体
“四心”
“四不”
和谐
班集体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用"爱心"和"艺术"去经营、管理班集体
来源期刊 中国西部科技 学科 教育
关键词 爱心 艺术 经营 管理
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G42
字数 5326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2008.10.042
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研究主题发展历程
节点文献
爱心
艺术
经营
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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