浅议科学发展观与大学生成长成才

• 作者: 凌娟 曹建军
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 大学生 成长成才 科学发展观
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

培养大学生成长成才，是高校的历史责任和时代使命。科学发展观的提出，为高校培养大学生成长成才注入了新的内涵，从一个新的角度把高校人才培养提升到了前所未有的高度，极大地丰富了人才培养的内容。把“以学生为本”确定为培养大学生成长成才的基本理念，将学生作为高校人才培养的价值主体、权利主体和发展主体，体现了科学性和时代特色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹建军	湖南涉外经济学院机械工程学部	24	20	2.0	4.0
2	凌娟	湖南涉外经济学院机械工程学部	19	18	2.0	4.0