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摘要:
学情分析策略学生升到高中二年级,尤其是到了高二下学期,认知水平已经有了大幅度的提高,理性思维非常活跃,鉴赏能力也在日新月异地发展着.如何让他们在鉴赏能力上更上一层楼,在某种程度
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《长亭送别》备教策略
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 女性形象 分析策略 西厢记 修辞手法 王实甫 引导学生 崔莺莺 鉴赏能力 二年级 语言
年,卷(期) 2008,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
女性形象
分析策略
西厢记
修辞手法
王实甫
引导学生
崔莺莺
鉴赏能力
二年级
语言
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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