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摘要:
文章论述了和谐文化内涵时建构和发展大学生主体性诚信教育的必然性,阐述了在和谐文化建设中发展大学生主体性诚信教育的和谐价值,提出了发展大学生主体性诚信教育的核心路径、基础路径、关键路径、系统路径、创新路径和应然路径.
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文献信息
篇名 论发展大学生主体性诚信教育的和谐价值及其文化路径
来源期刊 学校党建与思想教育(高教版) 学科 教育
关键词 和谐文化 主体性 诚信教育 文化路径
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 德育新思维
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G64
字数 5400字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2008.04.013
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作者信息
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1 胡秀英 长沙理工大学宣传部 13 90 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐文化
主体性
诚信教育
文化路径
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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