作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在开展体育教学研究活动中,说课已成为一种基本手段。在加强集体备课活动中是一种较有效的研讨形式。这对广大体育教师来说.正确把握说课的基本要点和技巧.将有助于推动体育教学工作.特别是当前在全面实施新课程标准中将起到极大的促进作用。
推荐文章
体育“课前说课”的步骤与注意点
体育教学
课前说课
步骤
注意点
少先队活动课说课的价值与主要内容
少先队活动课
辅导员专业发展
浅谈竞技体育与体育课教学的特点
竞技体育
学校体育
体育运动
浅谈新课程改革下的说课
说课
意义
说课要求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈体育说课活动
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 体育教师 说课活动 教学研究活动 集体备课活动 新课程标准 教学工作
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴思梁 佳木斯大学理学院数学系 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教师
说课活动
教学研究活动
集体备课活动
新课程标准
教学工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
论文1v1指导