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摘要:
目的 通过问卷调查了解教学中存在的问题,并提出相应对策,以提高临床教学质量.方法 采用自行设计的问卷,调查2006年7月~2007年6月护理专业护生的临床实习情况.结果问卷调查反映出临床实习中影响护生实习的主要问题有老师的素质教育有待改进,教、学双方沟通交流少,书本知识与临床实践有脱离现象.结论护理专业是实践性较强的专业,护理临床实习是重要的教学环节,必须针对问题提出对策,积极进行改进,才能保证护生顺利完成实习任务,成为高素质的实用型护理人才.
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对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床护理带教中存在的问题探析
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 护理 临床带教
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1162-1163
页数 2页 分类号 G71
字数 1354字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2008.11.017
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作者信息
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1 麦炜碧 10 88 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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93106
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