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摘要:
本文探讨大学语文课堂教学,力图注重课堂教学的研讨性、开放性,互动性,让学生愿意学习大学语文.
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文献信息
篇名 大学语文课堂教学改革探索
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 大学语文 教改 研讨性 开放性
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 教学改革广角
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G64
字数 1712字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2008.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 濮擎红 华北电力大学人文与社会科学学院 11 60 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文
教改
研讨性
开放性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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