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摘要:
目的 研究健康教育路径在PICC置管患者中的应用,评价其应用效果.方法 将80例PICC置管患者随机分为两组,路径组40例按制订好的健康教育路径表实施健康教育,对照组40例采用传统的健康教育方法进行健康教育,分别观察两组患者对导管知识掌握情况、对导管的自我护理操作掌握情况,患者对医护工作满意度、两组患者院外导管维护情况.结果 路径组患者的知识掌握得分明显高于对照组;患者满意摩高于对照组;路径组导管院外维护异常发生率低于对照组.结论 应用健康教育路径可以提高健康教育效果,提高患者满意度,减少导管留置期间并发症.
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延续护理
健康教育路径
自我护理能力
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全程系统化健康教育在乳腺癌PICC置管病人中的应用效果
系统化健康教育
乳腺癌
PICC置管
化疗
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对PICC置管患者应用健康教育路径效果评价
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 PICC置管 健康教育 临床路径
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 774-775,782
页数 3页 分类号 R4
字数 2168字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2008.07.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路清蒲 山西省长治医学院附属和平医院肿瘤科 3 13 2.0 3.0
2 赵巧玲 山西省长治医学院附属和平医院肿瘤科 2 7 1.0 2.0
3 马红萍 山西省长治医学院附属和平医院肿瘤科 3 3 1.0 1.0
4 崔进华 山西省长治医学院附属和平医院肿瘤科 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
PICC置管
健康教育
临床路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导