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摘要:
坚持以人为本,创建和谐中学图书馆,不断提高服务质量,促进图书馆事业的发展,是中学图书馆发展的最终目标.本文就中学图书馆如何以人为本创建和谐图书馆进行了积极地探讨.
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文献信息
篇名 以人为本——中学图书馆和谐发展的根本
来源期刊 黑龙江史志 学科 社会科学
关键词 以人为本 创建 和谐中学图书馆
年,卷(期) 2008,(13) 所属期刊栏目 图书馆建设
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G25
字数 4533字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-020X.2008.13.031
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
创建
和谐中学图书馆
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江史志
月刊
1004-020X
23-1035/K
大16开
黑龙江省哈尔滨市
1985
chi
出版文献量(篇)
17677
总下载数(次)
34
总被引数(次)
17305
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