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摘要:
目的 探讨集体健康教育在普外科围术期患者中应用的效果.方法 选择300例患者随机分成两组进行围术期健康教育,观察组采用集体健康教育,对照组采取个体宣教,两组均在手术1周后进行问卷调查.结果 两组掌握疼痛相关知识,掌握深呼吸、有效咳嗽方法 ,术后早期活动方法 ,手术室环境与麻醉方法 ,戒烟知识上,差异有统计学意义(P<0.005).结论 集体健康教育能提高患者对健康知识的掌握程度,提高患者的满意率.
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文献信息
篇名 集体健康教育在普外科手术患者中的应用
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 普外科 手术患者 集体健康教育 个体健康教育 整体护理
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 R47
字数 2766字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2008.11.034
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金艾黎 台州市中心医院普外二科 7 68 6.0 7.0
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护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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