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摘要:
1.读图名,辨图例图名常常概要地表明地图所示的区域和主题内容。当地图上出现多项地理事物时,从图例中找出各项地理事物的名称及在地图上的分布特点尤为重要。2.准确进行区域定位
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文献信息
篇名 高考地图的判读方法
来源期刊 高中生 学科 教育
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年,卷(期) 2008,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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高中生:高考
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