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摘要:
网络经济也称虚拟经济,而网络金融又是网络经济中比较集中体现网络虚拟性、数字性特点的行业.为了让学生能够理解网络金融的理论和方法,比较其显著的优越性及相对的安全性,教学中采用了虚实结合、重操作、重体验、谈心得,以案例说明问题的方法.这不仅提高了学生学习兴趣,而且提高了学生综合素质,更重要的是让学生自己认识到了网络金融的方便性和安全性,为网络金融的普及应用奠定了基础.
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文献信息
篇名 网络金融教学方法创新
来源期刊 华南金融电脑 学科 经济
关键词 网络金融 虚拟性 安全性
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 行业治理
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 F8
字数 1707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0799.2008.03.031
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作者信息
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1 王秋娥 6 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络金融
虚拟性
安全性
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
金融科技时代
月刊
2095-0799
44-1680/N
大16开
广州市天河区建中路55-57号6楼
46-302
1992
chi
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