作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】"做中学"是美国教育家杜威的实用主义教育思想的重要体现,在我国有着深远的影响。陶行知老先生的"教学做合一"法则和陈鹤琴先生的"活教育"理论在很大程度上体现了"做中学"的教育思想,这种理论要求教师把教学过程聚焦到学生的"做"上,让学生在做中学,在学中做,让学生在做中探索,在做中体验求知的无穷乐趣,并不断产生"做"的需求。下面就"做中学"在职高语文"说话"教学中的运用谈谈
推荐文章
新课标理念在职高语文教学中的运用
新课标理念
'五个一工程'
乐学
人文精神
新课标理念在职高语文教学中的运用
新课标理念
"五个一工程"
乐学
人文精神
浅谈"和谐教育"在职高政治课教学中的运用
和谐教育
职高
政治课
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “做中学”在职高语文“说话”教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 教学做合一 活教育 教育家杜威 教育思想 陈鹤琴 语言表达能力 说话能力 复述课文 课本剧 说话训练
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李爱贞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学做合一
活教育
教育家杜威
教育思想
陈鹤琴
语言表达能力
说话能力
复述课文
课本剧
说话训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导