教育是一种“唤醒”

• 作者: 潘莉萍
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 个人责任感 唤醒 人的全面发展 审美意识 精神价值 青年时代 独立自主
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

“教育应当促进每个人的全面发展,即身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。应该使每个人尤其借助于其青年时代所受的教育,能够形成一种独立自主的、富有批判精神的思想意识,以及培养自己的判断能力,以便由他自己确定在人生的各种不同的情况下他认为应该做的事

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘莉萍		1	0	0.0	0.0