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摘要:
数学是中小学教育最重要的基础学科,对发展学生智力,培养学生能力,特别是在培养人的逻辑思维方面,具有十分重要的特殊功能.但是许多刚跨入高中的新生,第一个下马威就是被数学当头一棒.据统计,我校高一年级18个班1041名同学中有816人升中考试时成绩在500分(标准分)以上,占78.4%.但在高一期末全市统考中,数学及格的有608人,及格的人数竞下降到58.4%.
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文献信息
篇名 跨好高中数学的门槛
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 高中数学 高一年级 中小学教育 基础学科 学生智力 学生能力 逻辑思维 标准分
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘军 4 26 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
高一年级
中小学教育
基础学科
学生智力
学生能力
逻辑思维
标准分
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
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0
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