运用英文电影提高课堂听说的教学研究与体会

• 作者: 吴虹 郭业频 韩露
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英文电影 听说能力 兴趣
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 959-960
• 页数: 2页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2805字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2008.06.135

摘要

目的:探索适合大学生听说教学模式.方法:我们将英文电影运用到听说教学,要求学生进行小组讨论、复述故事、配音比赛、口语测试等课堂活动.结果:学生英语听说能力得到提高.结论:运用英文电影听力可以提高听说能力、优化学习氛围、激发兴趣,增强自信心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭业频	江西中医学院人文学院	13	34	4.0	5.0
2	韩露	江西中医学院人文学院	18	29	3.0	4.0
3	吴虹	江西中医学院人文学院	7	3	1.0	1.0