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浅谈师生关系
尊重学生
建立同理心
鼓励
浅谈新型师生关系
人格平等
民主
促进
引导
略论高校师生关系
高校
教育
师生关系
易班平台中师生关系与传统师生关系的异同研究
易班平台
传统
师生关系
异同研究
内容分析
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文献信息
篇名 冷静看待师生关系的渐行渐远/传统的师生关系缺乏尊重的相互性
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 话题
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号
字数 2032字 语种 中文
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