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摘要:
纵观全国各地的高考化学试题中,“物质的量”几乎为必考题,且多以选择题形式呈现。物质的量是中学化学的一个基本物理量,是高中化学计算的基础与核心。近年高考降低了化学计算的要求和难度,更加侧重概念考查和基本计算考查,更为重要的是密切联系重要物质结构、氧化还原、元素化合物等知识,其中尤其是以阿伏加德罗常数为中心来设计命题,联系重要化学基础知识,从而使其命题内容广泛,灵活性强和更具有能力要求。
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篇名 高考化学中的“物质的量”
来源期刊 高校招生:高考升学版 学科 教育
关键词 “物质的量” 高考化学试题 化学基础知识 阿伏加德罗常数 化学计算 命题内容 元素化合物 中学化学
年,卷(期) 2008,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.8
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“物质的量”
高考化学试题
化学基础知识
阿伏加德罗常数
化学计算
命题内容
元素化合物
中学化学
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